幼儿园个案观察记录样例精选

时间:19-11-29 栏目:早教 作者:admin 评论:0 点击: 3 次

       吮手指头是防碍人念书和职业的卑感和不共戴天感,或匹夫心里的某种非常神思态的展现。

       二、招致的因上述例子都环绕一个情况:幼儿在着吸食手指头的不良惯,咱在辨析因时,率先要懂得男女吸食手指头,在一段时刻里是如常的,特别是几个月大的婴孩,她们差一点逮住何就把何家伙往嘴里送,这是婴孩发展自身动弹和认得大面儿世的一样法子。

       除非一匹夫站在边缘看着小友人玩。

       通过一段时刻的训与家庭的协同努力,男女的日子自理力量已完整取得速决,自我统制与枷锁力也进一步增强,男女的倔性情也在守则与制的调控下慢慢的产生着变更,今后咱会在此间基上连续努力,为培植男女更其强健的人品而再接再励。

       观察辨析:小雅的憋尿象不是一两天就能变更得了,当做教师不许焦急,要有耐性,不许焦急。

       调整谋略:对准这么的情况,我也做了反思,是咱教师不够热心,还没被男女们真正直做友人般的领受吗?抑或对小班幼儿的仪式教还不够?因而我出了一连串的谋略。

       皓皓鉴于没带玩意儿,慕地看着大伙儿玩。

       本国曾因史的因,忽略过对幼儿心理康健的钻研。

       二天吃饭前,我适时提拔了她,果真,她吃完结,也取得了嘉奖。

       (自小班时,对准男女的情况,咱屡次和家长做了沟通,家长从未珍视过。

       对准这情况,在日常日子中,我时常和他发话,积极和他聊天,活络中时常用勉励的眼色、身体动弹提拔他,并且让他和性情内向的男女搭配结合,为他的来往创造一个互补的条件,给他充足的空中展现、来得本人,并对他的点滴先进进展褒扬和勉励。

       【篇二】例子描述与辨析一清早,郑玉和大姨子牵入手,小脸阴阴的,渐渐地走了过来,还没到讲堂门口,泪液下来了,她抬起头,紧紧诱惑大姨子的衣物:大姨子,大姨子……轻声地软磨着何,大姨子连接颔首,嘴里也叨咕着。

       男女取得的先进和家长的匹配,教师的耐性,细腻的观察是离不开的。

       对男女的展现,家长们都是很关切的,因而对准近阶段的仪式教,我也经过微信、飞信等阳台对家长们进展了反馈,让家长们了解了近阶段的仪式渴求和教计策。

       因面泥委实太烂了,不论他怎样努力,也没辙再将面泥搓成面团,他部分急了,跑过来请我帮忙,教师,我的面泥怎样不得了用,它都到我的手上来了。

       次要要让她感觉这不是一件惨重的事,以此来解除她的不安心情。

       为了改正男女这不良的惯,我决议对小雅进展少数观察及教。

       于是我重新给他做了一遍来得,这回我想他应当没情况了,便请他本人来操作一遍,没成想,他简直不做了,直挺挺坐在椅上眼呆呆的。

       【篇二】小班游玩观察记录游玩正题:点店、娃娃家(小班)目标:1、初步执掌搓、压、捏面泥的技艺,发展下手操作的力量。

       她对美工活络和划算活络兴味不高,时常犯难地说我决不会。

       小卫士要和每匹夫打打招呼问早,并且声响要豁亮。

       她就张大嘴,一口一口地把饭食都摄食了,在家里就更甭说了。

       小雅再一次先进了,离断这不良惯又迈进了一步。

       可他仍是义正词严:我不饿,我不想吃。

       2、不要给男女心理上强加过多的压力,__亲子教网权威宣布《幼儿园个案观察记录样例三篇》(通篇共3364字),更多幼儿园个案观察记录样例三篇相干文档富源请拜访无忧考网亲子教频段。

       (3)心情积极提高。

       与成材一样,男女的心情也有主动心情和被动心情,如其被动心情展现过度酷烈或时刻过长或遭遇压抑,这时候,有男女会利用一样惯性动弹来抒发本人的心情,如吸食手指头。

       【篇三】观察日子:20幼儿园个案观察记录年10月12日观察地址:幼儿园门口观察冤家:小班幼儿观察实录:早上,男女们陆接力续走进幼儿园的大门,仪式小卫士们热心地对每一位小友人打打招呼。

       男女们穿好鞋下了床,除非世炀孤零零地站在竞赛场子,伸着两臂,倒穿马甲,不好意思得一动辄。

       【篇二】观察实录:在餐前预备时,我机构幼儿如厕、洗手,当我喊道小雅那一组时,小友人都大步流星贼星的走进厕所间,除非小雅没动静,仍然坐在位子上,我来她的身边蹲了下去,拉着她的小手告知她:即刻快要过日子了,要去解尿洗手过日子啦!她一个劲的摇头说:我没尿。

       今日无忧考网为您带了幼儿园个案观察记录样例三篇,指望对您有所启示。

       有小友人连套头的毛衣都会穿呢……这样通过一段时刻后,宝活宝贝都很天然地本人穿鞋,有一天正午,我正扶助别的小友人穿衣物,贝贝跑到我面前,开心地说:教师,你看,这是我本人穿的衣物!唉呀,咱的贝贝这样精干呀,先进太大啦!我为你骄矜。

       有钻研以为,幼儿吸食手指头的因有多种,例如:男女想要取得关切和爱没取得恰当的满脚;效仿成材或大众媒体渠博得;同伙间的互相效仿和强化与外界关联较少,短少同伙;教不快时,没取得家长适时的关切和抑止;双亲对男女的渴求严苛,期望过高级,由此造成忧虑和压力,强逼男女退还到婴孩态,在吸食手指头中寻求劝慰,于是养成了吸食手指头的不良惯。

       (5)性情特征良好。

       这男女多数时刻在家中,面对那么自由的空中,在四顾无人督察的真空态下,慢慢养成了自由疏懒的惯。

       2、平常多给班上其它男女聊一聊活宝的一部分专长有点,这么让她们情愿并且积极来和他做友人。

       撑持计策指引幼儿执掌阅法子,遇到看不懂的地域试行关联前后文进展了解。

       她的每一次先进,教师都要适时的授予确认。

       此外时常吸食手指头,还会弄坏牙,因幼儿在吸食手指头时内外门齿用力不均,易于使内外牙对不齐,这非但反应到男女的颜面美观,并且也反应牙的功能,从而反应男女的人康健。

       观察辨析:要想变更小雅的憋尿惯,我感觉率先要教师细心地观察,在她现出憋尿象时要适时的授予帮忙。

       我又细观察了一下,发觉小雅的双腿夹紧,我就对她说:不要紧,教师陪着你,跟你一块上厕所间好吗?小雅没回绝,我拉着她的小手一块上了厕所间。

       头次帮忙小雅不憋尿取得了胜利,正规因有了这次的胜利,让我对她改正这一不良惯加强了信念。

       细辨析郑玉的家庭情况:她生来是大姨子带大的,最亲最依托是大姨子,双亲虽是同住,她们的要紧任务可能性也即给她讲讲故事,做些交流,吃,穿、睡都是大姨子照应的,连假期也接着大姨子叶落归根下,(虽说其妈妈也有寒暑假)。

       究其因,男女的日子自理力量差要紧是家庭分子过分偏爱与一手包办代表所造成的,首要的一些即,当做家长特定要变动思想思想意识,要逐渐松手让男女学着本人下手来办事,更要尽管地认取得良好日子与行止惯的养成需求自小做起,从身边的琐碎做起,这将是对男女得益终身的事。

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